学生在了解学校的时候，除了学校的基本情况之外，学校的住宿环境也是大家需要了解的重要信息之一。不同的学校有不同的住宿条件。学生必须具体了解学校的住宿环境是什么样的。招生老师介绍了惠州理工职业技术学校的住宿条件，学生可以作为参考。

惠州职业技术学院宿舍

学生宿舍是标准的学生公寓，6-8人，上下车，独立浴室，阳台，风扇和热水器。每个学生都有单独的书桌和衣柜。宿舍氛围温馨和谐，相信每一个来到我们学校的孩子都能很快适应学校生活。

惠州职业技术学校拓展阅读。

为贯彻落实教育部等八部门印发的《职业学校学生实习管理规定》（〔2021〕4号）（以下简称《规定》），根据2022年10月1日颁布的《职业教育法》规定的职业教育活动周，10月10日晚，我校邀请全国技能大师、全国模范教师、爱国奋斗模范、广东省创新创业大赛金奖获得者刘健作为整体，副校长罗培贵与全体师生一起聆听了讲座。讲座由实习就业办公室主任陈军主持。

刘健老师早前从“职业教育与普通教育“强制分离”的话题出发，结合新修订的《职业教育法》，在概念内涵新突破& mdash& mdash、培养高素质劳动者、技能型人才、办学新突破& mdash等10个方面进行了历史性突破，并作了专业讲解。

同时，刘健大师指出，新修订的职业教育法内容由五章四十条完善为八章六十九条，由现行法律的3400多字修改为一万多字，更加充实。“职业教育和普通教育一样重要。发生了巨大的变化，甚至是革命性的变化。

“当然，并不是所有的职业教育都朝着研究生方向发展，但职业教育体系中一定有掌握创新技能的大师。”明确国家鼓励发展多层次多形式职业教育，着力加强对职业教育的认可，建立健全职业教育体系，深化产教融合、校企合作，完善职业教育保障制度和措施。职业教育更重要的地位是为产业发展提供称职、高素质的技术人才。

那么，根据教育部颁布的新实习管理规定，让学生实习回归教学本质是根本目标。围绕立德庶人完善实习制度。中等职业教育是职业教育的起点而不是终点，职业教育已从“以就业为导向的”转变为“就业与升学并重的”。开拓中职学生的成长空间，让中职学生有就业能力、升学优势和发展渠道。让职业教育“有一颗学习、希望和期待的心”引导家长理性选择。

通过告诉我放弃本科学习的机会，进入职业学院学习先进的数控维修技术，像其他人一样，我开始重视技能。我们用40年艰苦生活经历的真实故事告诫理工科学生，一定要脚踏实地，敢于吃苦，学会思考。坚定理想信念，树立“今天我以科技为荣，明天科技以我为荣。”我的人生信条，我敢于在自己的岗位上实践和锻炼，走上一条不平凡的职业人生道路。

评比结束后，罗培贵副校长作总结讲话。首先，我要感谢国家级大师刘健来到我们学校进行职业教育公益讲座。听完刘健老师的故事，结合自己的精彩解读，将其引申到新职业教育法中。并了解中国球员刘健40年的成长和成为中国球员的经历。我们坚信，每个理工科学生都有同样的机会成为像刘健大师一样的优秀技能人才、技能工匠和大国工匠。因为我们处在一个更好的时代。

随着新的职业教育法和新的实习条例的出台，全社会越来越重视支持职业教育和技能人才的成长。其次，为了成为真正有用的技能型人才，我们的学生和家长应该转变观念，多出去参加社会实践，从基础岗位和基层岗位开始实践，以便学习真正的技能。今天的学生和家长以学校为荣，明天的理工学院将以你们的成就为荣。同学们，让我们一起努力吧！

考虑到新冠肺炎目前的疫情等因素，本次讲座采用线上线下视频号直播的方式进行，其余学生在各自班级通过投影集体观看。在这种疫情下，新的教学模式有助于学生缓慢、反复、随时听讲，还可以截图保留相关词汇，可谓一举两得。

如果学生离学校很近，招生老师仍然建议学生去学校实地考察，这样从学校获得的信息会更真实。如果学生对学校感兴趣，想了解学校的更多信息，可以关注中考网。