广州市康复实验学校(以下简称“校”)创建于2004年。是专门招收脑瘫和重度肢体残疾儿童同时实施学前教育、九年义务教育和康复治疗训练的全日制公办特殊教育学校。2011年，它为中度和轻度智障学生开设了职业高中班。学校隶属广州市残联，受广州市教育局指导。同时列为“广州市脑瘫儿童康复研究中心”。

学校开设学前教育、九年义务教育和职业高中课程。学校秉承“寓教于乐”的办学宗旨，创新教育康复、医疗康复、职业康复、社会康复一体化的办学模式，努力实现“帮助学生成为具有社会生活能力的人”的办学目标，有效为脑瘫儿童提供“。

2012年，学校创新了“融合教育与团队运作”的工作模式，最大限度地满足特长生的教育需求，开发他们的潜能，使他们增强体质，增长知识，获得技能，完善人格，增强社会适应能力，帮助我们的特长生成为具有社会生活能力的人。在今后的工作中，学校将以学生的社会目标为导向，以学生的功能康复和实用技能教育为要点，以校本教材和个性化教育为依托，开展整体康复，以年级队为组织和运作形式，努力成为广州市有影响力的特色学校。

在教育康复领域，学校以生命教育为主线，以艺术教育为特色，将医疗康复、职业康复、社会康复、教育康复有机结合，实施适合轻、中、重度脑瘫学生的个性化教学。学校为智障学生开办职业高中，将职业教育和技能训练融入日常教学，通过理论学习和技能训练，使学生逐步融入社会，独立生活。

在医疗康复领域，学校拥有国内先进的康复设施和经验丰富的治疗师，为学生提供运动治疗、作业治疗、言语治疗、感觉训练、针灸、按摩、理疗、音乐治疗等医疗康复服务。通过医疗康复训练，提高学生的身体机能，改善身体机能，帮助他们更好地进行教育康复、社会康复和职业康复。

学校实验室为学生和有需要的人提供辅助器具适配服务，把现代信息技术发展的成果带给我们的残疾学生。通过这些信息技术，一方面可以提高残疾学生的康复水平，另一方面可以弥补他们的功能损失，从而帮助学生更好地生活和学习。

学校注重培养学生的自理能力，依托生活护理老师，帮助学生训练自理能力，提高自我管理能力。学校为有特殊需求的学生提供住宿服务，在开展生活关怀的同时，培养学生的自我管理能力。

学校强化行政管理中的综合管理、职工咨询、协调服务职能，使我校行政管理工作人性化、制度化、规范化、科学化，营造良好的行政新环境，以深化后勤服务改革为突破口，提高后勤服务管理能力。

2011年，学校被广州市精神文明办授予“广州市未成年人校外素质教育基地”称号。学校自成立以来，多次受到市、区教育局、省市残联、市妇联等部门的表彰奖励，在医疗康复、教育教学、辅助器具适配等方面取得了一系列成绩。

地址:天河区龙口西路373号金鼎大厦

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