一般一个地区有很多学校。当家长还没有决定要报读哪所学校的时候，没有考虑到学生是否合适，学校离家有多远，或者孩子愿不愿意去，学校的教学方式是否适合自己的孩子。边肖准备了广州幼儿师范学校的相关资料供参考。

广州幼儿师范学校先后被上级部门授予国家职业技能鉴定所(保育员岗位)、广州市(幼儿园)专业技术人员继续教育基地、广州市普通话水平测试站、广州市中小学心理健康教育示范学校、广州市语文教育基地、广东省中华文化传承基地，在国内外享有较高声誉。

广州幼儿师范学校教学建设学校有两个校区(何琳校区和永福校区)，60个教学班(其中:普通教学班55个，高职班4个，语文班1个)，全日制在校生3006人。配有儿童心理实验室、奥尔夫音乐教室、早教培训室、钢琴练习室、陶艺室、舞蹈室、电脑室、

有供学生使用的茶艺烹饪实践教室等实训室(功能室)225个，还有图书馆、儿童阅读体验区、学生种植体验园、学生发展中心、报告厅、校医室、运动场、风雨球场、游泳池、学生宿舍、食堂等学习生活场所。教学设施齐全，校园环境优美，文化氛围浓厚。

广州幼儿师范学校助学政策:国家助学金、奖学金等助学措施按照教育部、广东省教育厅和我校的有关规定执行。

广州幼儿师范学校学生就业质量有所提升，2017届毕业生989人，取得毕业证989人，毕业率100%，就业率99.6%，对口就业率99.1%。其中，672名毕业生选择在高职院校提升学历、继续深造，占毕业生总数的67.95%，选择继续深造提升学历的毕业生人数逐年增加；33名毕业生选择就业，其中学前教育专业毕业生以幼儿园为主要就业方向。

一些其他培训早教机构的毕业生也选择就业。今年粤东、粤西继续招聘公办幼儿园事业编制教师。学校毕业生积极参与竞赛，不少毕业生顺利考取了预备。一些被“32段”对口高职院校录取的毕业生，因为考取了家乡的事业单位而先放弃了学业。学校毕业生就业竞争力强，

受到用人单位的欢迎，毕业生起薪较往年有一定程度的提高。根据学校的调查和回访，用人单位普遍认为我校教育教学质量较高，毕业生素质和社会适应能力较强，综合素质较好。我校毕业生在知识面广、教育教学专业技能水平高、组织协调管理能力强三方面表现突出。但毕业生学历水平有待进一步提高。

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